敞开大门接受“北漂子女”教育资源严重超载
学校对“北漂一族”随迁子女敞开大门，是不少人选择在燕郊买房、租房的关键因素。但外来人口激增、学龄人口爆炸式增长，也给燕郊教育带来冲击。燕郊大部分学校面临大班额、师资不足等问题，同时在教育安全管理方面也存在较大压力。
“我们着力解决孩子‘有学上’问题，但学校建一个满一个，教育资源严重超载。”三河市教育局副局长孙士猛说，2013年以前，燕郊生源每年增长两三千人，2014年增长4000多人，2015年增长5000多人，相当于一年新增3个小学的容量。学生总数由2006年的7500人增长到目前的11.4万人。
记者走访当地汇福实验学校、实验小学等发现，几乎所有学校都面临大班额问题，一些小学班级超过80人，教室内最后一排学生紧贴着后墙，第一排课桌距离讲台不到2米，课桌之间的过道只能容一人通过，老师上课只能靠扩音器。
汇福实验学校有关负责人说，学校5400余名学生，本地户籍的学生只占5％，80％以上学生的父母在北京上班。非北京户籍人口子女在北京上学门槛较高，三河严格执行流动人口子女“就近入学”政策，在一定程度上有效缓解了北京教育资源压力，也解除了“北漂一族”后顾之忧。但超大校额、超大班额也带来了较大的安全管理压力。为确保安全，防止踩踏等事件的发生，当地学校都教育学生不跑不跳不打闹，每天组织教工在楼道、校门口疏导人流。放学后，学生按班级排队错峰放学。
此外，师资不足矛盾也日益突出。例如，燕郊有的学校4500多名学生只配备了140多名教职工，“师生比”超出了相关规定，任课教师承担着远超北京教师的工作量，上课、批改80多名学生的作业、辅导学生、组织学生排队有序上下楼、进出校园等工作，都要耗费大量精力。同时，大班额也制约着学校素质教育的有效开展。
记者采访获悉，三河市教育部门正采取改扩建学校、扩大教育资源、招聘更多教师等措施，来应对承接北京外溢人口带来的教育压力。
