现在VR虽然已经不像新生儿那样全然陌生，但在被人熟知的过程中也对它产生了一些误解。很多人都认为市面上的VR眼镜只是一款娱乐工具，虚拟现实不会普及成电脑和手机的模样。但是据外国Parks Associates调查公司的报告指出：美国目前已经有2%的家庭(大约230万户)拥有了VR眼镜，另外还有5%的家庭计划在今年之内购买，而在整个2015年也还只有1%的美国家庭拥有VR设备。

　　在未来，VR同样极有可能如电视、电脑和手机那样进入中国的千家万户，那么在中国家庭里，VR设备能起到什么样的作用？

　　大约在二三十年前，电视进入中国家庭，人们的日常多了一个可以聚集在一起谈天说地话家常的时间，电视似乎扮演了一个纽带的角色；而十年前，手机猛然闯入人们的生活，大家开始低着头玩手掌大的手机，家庭成员们开始各自窝在沙发或是躺在床上，电视的纽带作用似乎在被手机一点点剪断。小编相信，VR进入中国家庭，不会只简单的扮演一个纽带或是娱乐工具的角色，那么我们来看看VR究竟能做些什么。

　　VR能否帮助教育孩子是家长最关注的点

　　中国式家庭最重要的特征就是以孩子为中心，大多数中国父母都望子成龙、望女成凤，父母挣的钱在自己身上舍不得花，在孩子身上却毫不吝啬，虽然说这种溺爱孩子的方式存在着弊端，但不得不说这种现状持续了太多年暂时无法改变。所以VR若打入中国家庭内部，一定是对孩子的成长有着一些益处。

　　有VR后，孩子好好学习，天天向上

　　VR在教育领域的运用前景是很多人都看到了的。除在学校学习知识外，放学后或者放假的时间孩子都是在家里度过，家庭的很大一个功能就是要为孩子进行家庭教育。VR技术可以用于学习情景的创设，增加学习内容的形象性和趣味性，也可以对孩子进行模拟训练，加以巩固孩子在学校学习的内容。

　　往往儿童都容易被外界坏境所影响，注意力难以集中在学习上，VR技术能够为孩子创造一个生动、逼真的学习环境，如建造人体模型、电脑太空旅行、化合物分子结构显示等，让孩子沉浸在特定的虚拟环境中去学习相应的知识，同时还能提高学习效率。

　　国外一些教育机构或高校已经将VR运用于实验和培训中，而国内也有些公司开始着手于研究VR教育，如凤凰传媒子公司厦门创壹旗下的100唯尔教育网是全国最大的虚拟现实三维互动在线教育云平台，拥有全部自主知识产权的虚拟现实技术。

　　学生不仅可在创壹教育云平台上学习具有三维互动可视化、直观、形象的理论知识，还可以亲自动手完成具有物理属性、逼真的三维互动虚拟仿真实验。平台具有三维互动虚拟仿真实验智能指导和反馈，所操作的设备零部件功能、规格、性能指标或工作原理以及人物动作、实验场景和仿真单据等人机互动提示(包括字幕、语音和动画特效)。

　　VR帮助孩子形成正确的三观

　　也许会有部分家长认为VR设备就是一台昂贵的游戏机，他们最怕的就是孩子沉迷于游戏。其实任何事物本身都无法定义好坏，运用得当才最重要。既然孩子会被VR吸引，那我们为什么不能利用VR给孩子灌输正确的常识和道理？我们可以利用VR情景教孩子一些生活中的常识，如遇到火灾怎么处理等等，也能运用一些情境帮助孩子树立正确的世界观、人生观和价值观，如公交车上碰到老人家怎么办、看到小偷行窃怎么办等等。

　　VR互动让家庭成员之间更加亲密

　　家庭最核心的功能就是陪伴和情感，然而随着生活节奏越来越快，人们对情感的重视程度似乎在慢慢降低，经常听到夫妻感情不合、孩子叛逆与父母吵架之类的消息。其实任何一种感情都是需要人们去经营的，而VR的交互体验或许能帮助人们去经营家庭情感。

　　举例来说，近来很火的《Pokemon Go》游戏，虽说是游戏，但换个方式思考也不失为一个父母孩子互动的好机会。父母可以陪孩子玩《Pokemon Go》，一是增加父母孩子之间的互动，再者满足孩子想要养宠物的愿望，毕竟绝大多数孩子都希望家里有个能陪伴他的小动物，最后还能家庭成员一起去户外，在游戏同时在户外散步锻炼身体，何乐而不为呢？